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浮雕的制作法
浮雕是雕塑的一种表现形式，是雕塑学习过程中不可缺少的一门课程，有它独特的处理方法。浮雕是在平面的底板上，对立体的人物和景物等，用压缩的方法加以塑造。它的视觉形体尺寸比例，长阔不变，前后的尺寸(厚度)要压缩成为浮雕。在压缩的基础上运用形体凹凸的面，以及受光所造成的明晴幻觉，透视关系来表现它的立体感和空间感。
浮雕的处理方法，归纳起来，大体可以分以下几类：
(一)高浮雕，形体较厚，压缩的比例不大，从最高点到最低的面之间距离较大，我国古代石窟有的采用高浮雕，这种形式的浮雕，放在室内也较为适宜。
(二)如我国古代雕刻“昭陵六骏”(附图1)和希腊巴特农神殿的装饰浮雕(附图的，体积虽有相当厚度，压缩的比例较大，形体起伏不甚强烈，基本上在一个平面上活动，其最离点与最低的面相距较小。这种浮雕形式适宜建筑上的装饰和纪念碑上应用。
(三)如银币及纪念章上用的浮雕，基本处理方法也是与此相同，不过因其面积较小，也做得薄，最高点与最低的面相距很小，惯常叫低浮雕，或称薄浮雕。
(四)如文艺复兴时期岐培尔蒂的佛罗伦萨洗礼堂两门之浮雕(附图7)，透视很大，运用绘画上的透视，前面的人物与后面的人物及背景之间，体积厚薄、人物大小差距是很大的，习惯叫它透视浮雕。
(五)我国的民间浮雕，一般说以上几种处理方法兼而有之，有体积厚薄、高低相距甚大的，相差不大的，有在同一平面上的，也有前面与后面相距很大、不在同一平面上的(如多数东阳木雕，(附图14))，有用散点透视的，也有用焦点透视的，总之处理方法较为丰富多样。
但不论何种处理方法，浮雕的基本特点，就是要有层次(当然层次的多少有不同)，对立体的形象加以相应的压缩(指厚度)，都有透视关系(不过透视有的大小不同，焦点透视或散点的透视的分别)，以及利用形体起伏、受光面、背光面明暗的变化，在平面上塑造出立体感、空间感等，这些都是共同的。
浮雕练习中，也可以先进行临摹，再过渡到写生。浮雕写生应从高浮雕入孚，因为在高浮雕中压缩的程度较少，比较容易处理。低浮雕和薄浮雕压缩较大，应该放在后一步再傲。步骤上也可以先由头像再到全身、群像。业余学习的可以用现成的圆雕石膏像作为练习写生的模特儿(就是说，把圆雕石膏像做成浮雕像)，开始学习时也比真人的模特儿容易掌握.
浮雕，尽管在表现方法和处理方法上与圆雕有所不同，但在学习制作上从整体到局部、由简入繁、循序渐进的原则还是一样的。临摹是取得浮雕制作及处理上的一些方法。
做浮雕需要一块浮雕板，在板面上钉若干不等距离的钉子，钉子与钉子之间连上铅丝(面积大的要用较大的钉子和扎上小十字架，见图示6(2)，使泥在板上可以粘得牢，不致脱落。根据面积的大小而定，一般做头、胸像浮雕堆上四至六公分厚的泥，表面要平。做头像浮雕，开始选择容易表现的角度，如侧面，而且可采用从上侧射来的光线，使模特儿形体结构明暗起伏清楚。模特儿与浮雕的高低与我们的视线要相平，就是说浮雕与视线成直角。
制作步骤g先在泥板上画出对象大体的动态、比例、结构的轮廓(面时注意浮雕的构图，图示14(1))，然后根据轮廓继续堆泥或先挖去轮廓以外的泥，作为基本层次(图示14(2))，进行深入塑造，即是要高的加上去，要低的挖进去。层次对浮雕来说是很重要的，所以一开始就要确定大的层次(如绘画中的明暗调子一样)，定出最高点与最低点，然后根据模特儿的形体、结构，以压缩后的高低起伏来塑造直至调整完成(图示14(3)、(4))。
浮雕的处理方法，归纳起来，大体可以分以下几类：
(一)高浮雕，形体较厚，压缩的比例不大，从最高点到最低的面之间距离较大，我国古代石窟有的采用高浮雕，这种形式的浮雕，放在室内也较为适宜。
(二)如我国古代雕刻“昭陵六骏”(附图1)和希腊巴特农神殿的装饰浮雕(附图的，体积虽有相当厚度，压缩的比例较大，形体起伏不甚强烈，基本上在一个平面上活动，其最离点与最低的面相距较小。这种浮雕形式适宜建筑上的装饰和纪念碑上应用。
(三)如银币及纪念章上用的浮雕，基本处理方法也是与此相同，不过因其面积较小，也做得薄，最高点与最低的面相距很小，惯常叫低浮雕，或称薄浮雕。
(四)如文艺复兴时期岐培尔蒂的佛罗伦萨洗礼堂两门之浮雕(附图7)，透视很大，运用绘画上的透视，前面的人物与后面的人物及背景之间，体积厚薄、人物大小差距是很大的，习惯叫它透视浮雕。
(五)我国的民间浮雕，一般说以上几种处理方法兼而有之，有体积厚薄、高低相距甚大的，相差不大的，有在同一平面上的，也有前面与后面相距很大、不在同一平面上的(如多数东阳木雕，(附图14))，有用散点透视的，也有用焦点透视的，总之处理方法较为丰富多样。
但不论何种处理方法，浮雕的基本特点，就是要有层次(当然层次的多少有不同)，对立体的形象加以相应的压缩(指厚度)，都有透视关系(不过透视有的大小不同，焦点透视或散点的透视的分别)，以及利用形体起伏、受光面、背光面明暗的变化，在平面上塑造出立体感、空间感等，这些都是共同的。
浮雕练习中，也可以先进行临摹，再过渡到写生。浮雕写生应从高浮雕入孚，因为在高浮雕中压缩的程度较少，比较容易处理。低浮雕和薄浮雕压缩较大，应该放在后一步再傲。步骤上也可以先由头像再到全身、群像。业余学习的可以用现成的圆雕石膏像作为练习写生的模特儿(就是说，把圆雕石膏像做成浮雕像)，开始学习时也比真人的模特儿容易掌握.
浮雕，尽管在表现方法和处理方法上与圆雕有所不同，但在学习制作上从整体到局部、由简入繁、循序渐进的原则还是一样的。临摹是取得浮雕制作及处理上的一些方法。
做浮雕需要一块浮雕板，在板面上钉若干不等距离的钉子，钉子与钉子之间连上铅丝(面积大的要用较大的钉子和扎上小十字架，见图示6(2)，使泥在板上可以粘得牢，不致脱落。根据面积的大小而定，一般做头、胸像浮雕堆上四至六公分厚的泥，表面要平。做头像浮雕，开始选择容易表现的角度，如侧面，而且可采用从上侧射来的光线，使模特儿形体结构明暗起伏清楚。模特儿与浮雕的高低与我们的视线要相平，就是说浮雕与视线成直角。
制作步骤g先在泥板上画出对象大体的动态、比例、结构的轮廓(面时注意浮雕的构图，图示14(1))，然后根据轮廓继续堆泥或先挖去轮廓以外的泥，作为基本层次(图示14(2))，进行深入塑造，即是要高的加上去，要低的挖进去。层次对浮雕来说是很重要的，所以一开始就要确定大的层次(如绘画中的明暗调子一样)，定出最高点与最低点，然后根据模特儿的形体、结构，以压缩后的高低起伏来塑造直至调整完成(图示14(3)、(4))。
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